六年级数学下册 1.负数 新人教版.ppt

负数的初步认识;整理课件;整理课件;请说出与老师相反的词语或句子。;说一说下面存折中的正负数表示什么意义？ ;;1; 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。 +5和-5都离原点（ ）个单位长度。;填空 ;试一试;用正负数表示。;先读一读，再给它们找到各自的家 ;在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0;二、填空： 1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克； 前年亩产减少10千克，记作（ ）。 2）3月份出生人数300人，记作+300人； 2月份出生人数是-100人，表示（ ）100人。 3）在数轴上表示-3的点，在原点的（ ）边， 离开原点（ ）个单位长度。;三、判断： 1、比0大的数都是正数。 （ ） 2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ ） 3、0是负数。 （ ） 4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。 （ ）;哈尔滨 -16℃— -5 ℃;举例说明还在哪些地方见过负数？