八年级科学培优专题：根据化学方程式计算.docxVIP

八年级科学培优专题： 根据化学方程式计算 -CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR PAGE PAGE 10 专题五 化学方程式计算 一、 根据化学方程式的简单计算 根据化学方程式计算的依据 化学方程式表达的信息之一是反应物与生成物之间在“遵循固定质量比” 的前提下的质量守恒。根据这一信息，可以利用化学方程式列出反应物与生成物之间的质量比例式，只要已知某一物质的质量，就可求出实际反应中其余所有反应物、生成物的质量。 根据化学方程式计算的一般步骤 根据化学方程式计算时，解题格式一般要规范化，解题过程一定要程序化。具体的计算步骤为：“设→写→找→列→解→答。” ① 设：设未知量 ② 写：正确书写并配平化学方程式 ③ 找：找出相关物质的比例关系，并求它们的相对分子质量，把已知量和未知量写在对应物质相对分子质量的下边。 ④ 列：列出比例式 ⑤ 解：解出未知量的值 ⑥ 答：写出答案 [注意] 各代入量均指纯净物的质量，若物质不纯，必须换成纯净物的质量才能代入化学方程式进行计算。 计算中所用的质量必须是实际参加反应的物质质量。 各物质质量的单位必须统一，单位带入计算过程。 设未知量时不带单位。 化学方程式必须书写正确且配平，这是保证计算正确的前提。 二、 有关含杂质问题的计算方法 根据化学方程式进行的计算，各物质都被理想化为纯净物，而实际的生产或科学实验中纯净物是不存在的，这就需要把不纯的反应物换算成纯净物 后才能进行化学方程式的计算，而计算出的纯净物也要换算成实际生产或 实验中的不纯物质。 有关含杂质问题的计算常涉及下列关系式： 物质的纯度? 纯净物的质量 ?100% ； 含杂质的不纯物质的总质量 纯净物的质量=不纯物质的总质量×纯度=不纯物质的总质量×（1-杂质的质 量分数）； 不纯物质的总质量=纯净物的质量÷纯度。 例 1、在一定条件下，A+2B==C+3D。该反应中 A、B、C 三种物质的式量为m、n、w，则 D 的式量为：（A 的式量即为 A 的相对分子质量） A：m+n-w； B：m+2n-w； C：(m+2n-w)/3； D：3(m+2n-w)。 例 2、有三种物质 X、Y、M 各 15 克，将它们混合后加热反应，生成新物质 N 为 30 克。若在原混合物中增加 10 克 M，仍在原条件下加热反应，则化合后X、M 无剩余而 Y 有剩余。据分析可知，三种物质 X、Y、M 化合时的质量比应是： A：1：1：1； B：2：1：5； C：3：2：5； D：3：2：3。 （1）8g 石灰石样品中含有杂质多少克？（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？例 3、10、取用 8g 这种石灰石样品，把 （1）8g 石灰石样品中含有杂质多少克？ （2）样品中碳酸钙的质量分数是多少？ 下表中 m 的数值应该为多少？ 要得到 280kgCaO，需要质量分数为 80%的石灰石多少千克？ 同步练习： 现有氢气和氧气共 10g，点燃使之充分反应，生成 7.2g 水，则反应前氧气质量可能是( ) A.0.8g B.3.6g C.6.4g D.9.2g 在反应 X+2Y=R+2M 中，当 1.6gX 与 Y 完全反应后，生成 4.4gR，且反应生成 R 和 M 的质量比为 11：9，则在此反应中 Y 和 M 的质量之比为( ) A.23：9 B.16：9 C.32：9 D.46：9 在反应 A+3B=2C+3D 中，已知 2.3gA 跟 4.8gB 恰好完全反应，生成 4.4gC，又知 D 的相对分子质量为 18，则 A 的相对分子质量为( ) A.23 B.46 C.48 D.92 质量相同的硫和磷，分别在氧气中完全燃烧，生成二氧化硫和五氧化二磷的质量分别是 a g 和 b g，则 a 与 b 的关系是( ) A．a＞b B．a＝b C．a＜b D．无法确定 5．1g 氢气和 a g 某金属氧化物恰好完全反应，生成金属单质和水，已知该氧化物中金属元素的化合价为+n 价，则此金属元素的相对原子质量是( ) A．(8－a)n B．(a－8)n C．(a＋8)n D．(a—16)n 氢气和氧气的混合气体共 20g，在点燃的条件下，让它们充分反应后，生成 9g 水，则原混合气体中含有氢气的质量可能是( ) A．8g B．12g C．11g D．无法确定 在 A＋B＝C＋D 的化学反应中，20gA 和 10gB 恰好完全反应生成 5gC。若当 D 的式量为 74.5，5gA 和 5gB 发生反应时，生成 D 的质量是( ) A．2.62g B．3.46g C．4.27g D．6.25g 加热 a g 氯酸钾和 b g 二氧化锰的混合物至反应完全。得到固体物质 c g，则生成氧气的