六年级数学 第26周 乘法和加法原理奥数.ppt

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整理课件 整理课件 整理课件 第26周 乘法和加法原理 在做一件事情时,要分几步完成,而在完成每一步时又有几种不同的方法,要知道完成这件事一共有多少种方法,就用乘法原理来解决。做一件事时有几类不同的方法,而每一类方法中又有几种可能的做法就用加法原理来解决。 一、知识要点 【例题1】 由数字0,1,2,3组成三位数,问: ①可组成多少个不相等的三位数? ②可组成多少个没有重复数字的三位数? 【思路导航】 在确定组成三位数的过程中,应该一位一位地去确定,所以每个问题都可以分三个步骤来完成。 ①要求组成不相等的三位数,所以数字可以重复使用。百位上不能取0,故有3种不同的取法:十位上有4种取法,个位上也有4种取法,由乘法原理共可组成3×4×4=48个不相等的三位数。 ②要求组成的三位数没有重复数字,百位上不能取0,有三种不同的取法,十位上有三种不同的取法,个位上有两种不同的取法,由乘法原理共可组成3×3×2=18个没有重复数字的三位数。 二、精讲精练 【练习1】1、有数字1,2,3,4,5,6共可组成多少个没有重复数字的四位奇数? 2、在自然数中,用两位数做被减数,一位数做减数,共可组成多少个不同的减法算式? 3、由数字1,2,3,4,5,6,7,8,可组成多少个: ①三位数②三位偶数;③没有重复数字的三位偶数;④百位是8的没有重复数字的三位数;⑤百位是

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