2022八年级数学上册第1章全等三角形1.3探索三角形全等的条件3利用两角一边判定三角形全等授课课件新版苏科版62.pptVIP

1.3 探索三角形全等的条件;;课时导入;;感悟新知;;;感悟新知;;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;;导引：要证明BE＝CF，可根据中线及垂线的定义和 对顶角的性质来证明△BDE和△CDF全等． 证明：∵AD是△ABC的中线，∴BD＝CD. ∵CF⊥AD，BE⊥AE，∴∠CFD＝∠BED＝90°. 在△BDE和△CDF中， ∠BED＝∠CFD， ∠BDE＝∠CDF， BD＝CD， ∴△BDE≌△CDF(AAS)．∴BE＝CF.;;;感悟新知;感悟新知;;课堂小结;课堂小结;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。**** 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。***** 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。 ***