北师大版数学三年级下册《有趣的推理》刘春莲老师江西省省级优课教学设计.docxVIP

PAGE 有趣的推理 南城县盱江小学刘春莲【教学内容】： 北师大版小学数学三年级下册“数学好玩”。【教材分析】： 推理是一种重要的逻辑思维形式，也是人们生活中较常用的思维形式。人们在对某件事情做出合理的判断（总结呈现）前，所经历的分析、思考过程，往往是针对问题信息的积极推理行为。立足学生认知发展水平，教材在问题设计的难度上都不是很大的。一般都有一个可以直接判断的条件，学生只要找准关系句，就能较为轻松地推理出其他的相关结论。让学生亲身经历对生活现象判断的过程，从而锻炼学生的逻辑推理能力，力求教材重要体现。 【教学目标】： 1、经历对生活中某现象进行判断、推理的过程。 2、能借助列表整理信息，并对生活某些现象按一定方法进行推理。 3、能有条理地表达自己思考的过程，与同伴进行交流。4、能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心、求知欲，感受数学与生活的联系，培养应用意识。 【教学重点】： 经历对生活现象进行推理的过程，形成和掌握一些常用的推理方法。 【教学难点】： 信息的合理辨析，最直接信息的发现与利用。【教学准备】：课件，习题卡等【教学过程】： 一、情境导入 宣布数学活动（出示课件）二、闯关活动 （一）活动一：我说你猜 （课件出示：淘气照片） 今天的淘气可是咱们课堂里的特邀嘉宾，这不，一大早就起来了，请大家猜猜淘气是他三口之家中第几个起床的？ 生猜想。 预设：（第一个，第二个，第三个三