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大学生成套应对方式问卷的编制 journalofzhengzhouuniversity(medicalsciences)nov.2021vol.38no.6 大学生应对方式问卷的编制* 男,43岁,大学本科,副教授,研究方向:医学心理学 大学生完全应对方式问卷；情境问卷；跨情境问卷；组织 中图分类号r395.6 目的：根据我国大学生的年龄特点和生活方式，编制一套完整的大学生应对问卷，包括情境项目和跨情境项目。方法：从全国24所高校中选取1885名大学生作为研究对象。采用多种方法和途径选取问卷项目，进行因子分析，建立常模，并进行信度和效度检验。结果：问卷信度高，效度基本符合要求；在各项指标方面，跨情景问卷的各项指标均高于情景问卷。结论：应对方式是一种行为习惯，在编制应对问卷时强调情境项目的选择。虽然该问卷稳定性较差，但对被试的应对方式和应对能力的变化可能更为敏感。1) 1)郑州大学心理学系郑州4500522)郑州大学公共卫生学院卫生统计学教研室郑州4500523)郑州大学科研处郑州 设计一套针对大学生的问卷调查策略 wangyuzhong1),zhaoshanming1),shixuezhong2),zhangxiaoli3) 1） 郑州大学心理学系，郑州4500522）郑州大学公共学院统计系，郑州450