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《利润和折扣》
利润和折扣与日常生活的联系十分紧密,是一种常见的百分数应用题。解答此类问题,
要注意结合生活实际,理解成本、定价、利润、折扣的实际意义和它们之间的数量关系,将
问题转化成百分数应用题来解答。
利润和折扣问题涉及的基本概念:
商家从厂家购进的价格称为成本,也叫进价;
商家在进价的基础上加入期望的利润值提高价格出售,提高后的商品价格就叫做定价,
实际卖出的价格通常叫售价或卖价;
卖价比进价多出的部分就是商家的销售利润;
商品有时会降价销售,俗称“折扣”或“打折”出售,“几折”通常指实际卖价是原来
定价的百分之几十,即十分之几。
利润和折扣问题涉及的基本数量关系:
定价=成本+期望的利润=成本×(1+期望利润率);
利润=卖价–成本;
利润率=利润÷成本×100%=(售价-成本)÷成本×100%;
成本=卖价÷(1+利润率);
折扣=实际售价÷原来定价;
实际售价=原来定价×折扣;
原来定价=实际售价÷折扣;
【题目】:
商品甲按20%的利润卖出,卖出价是240元;商品乙按10%的亏损卖出,卖出价是270
元,甲和乙两件商品的成本谁多,多百分之几?
【题目】:
有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜10%,甲店按10%的利润率来定价,
乙店按20%的利润率来定价,结果甲店的定价比乙店的定价便宜21元,问甲店的进货价是
多少元?
1
【题目】:
商店以每 13元购进一批凉鞋,售价为14.8元。卖到还剩5双时,除去购进这批凉鞋
的全部开销外还获利88元,这批凉鞋共有多少双?
【题
目】:
甲、乙两种商品成本共250元,商品甲按30%的利润定价,商品乙按20%的利润定价。
后来应顾客要求,两种商品按定价9折出售,仍获利33.5元,问甲种商品的成本是多少元?
【题目】:
个人收入调节税是国家征税的税种之一。1600元以下免税,超出部分分段计算征税,收
入1600元以上至2100元部分,征收5%的税;2100元以上至3600元部分,征收10%的税;
2
3600元以上至6600元部分,征收15%的税,……某职员根据月收入,应纳税90元,这位职
员月收入多少元?
注:本题所给出的个人所得税累进税率是 2006年实行的,从2011年9月1 日开始实行
新的个人所得税法,个税免征额提高到 3500元,个人所得税累进税率也有较大调整,相关
常识请查阅:
【题目】:
张先生向商店订购每件定价为100元的某种商品80件。张先生对商店经理讲:“如果
肯降价,那么每降价1元,我就多订购4件。”商店经理算了一下,若降价5%,则由于张
先生多订购,获得的利润反而比原来多100元,问这种商品的成本是多少元?
《表面积的计算》。
一个物体的表面积是指围成这个物体的各个面的面积总和。
本专题学习需具备的基础知识包括:长方形、正方形、三角形、圆形的周长和面积公式;
长方体、正方体和圆柱的侧面积、表面积计算公式。
解题技巧:先仔细观察给出的图形,再根据题目的实际情况,合理地进行空间想象,先弄
清要求的是哪几个面的面积和,再运用已有知识,正确解答。
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【题目】:
有一个底面直径6厘米,高5厘米的圆柱体,沿着上、下底面圆心的连接线切开后,它
的表面积增加了多少平方厘米?
【题目】:
如图,求零件的表面积。(单位:厘米)
【题目】:
把一个横截面是正方形的长方体木料切削成一个最大的圆柱体,此圆柱的表面积是32.97
平方厘米,底面直径与高的比是1 :3,原长方体的表面积是多少平方厘米?
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【题
目】:
如图,将高都是1米,底面半径分别是1.5米,1米和0.5米的三个圆柱体组成一个物体,
求这个物体的表面积?
【题目】:
在一个长为4厘米的正方体的前后、上下、左右各面的中心位置挖去一个底面半径为1
厘米,高为1厘米的圆柱,
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