学前幼儿园_ 小精灵的魔法汤教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2022-03-25 发布于江苏
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学前幼儿园_ 小精灵的魔法汤教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

大班艺术活动:小精灵的魔法汤 活动目标 1.感受欢快、流畅的乐曲风格,感受ABA 的曲式结构。 2.运用肢体表达A段渐强、渐快的旋律特点。 3.体验倾听、辨析、表现音乐的乐趣。 活动准备 1.装有水的矿泉水瓶若干、图谱。 2. 《加速度圆舞曲》音乐CD。 活动过程 一、情景引入,感受倾听音乐 1.在森林的小木屋里,住着一个可爱的小精灵,小精灵可神奇了, 会变魔法呢!她最喜欢调制魔法汤。调这个魔法汤是干什么呢?它不 是用来喝的,而是帮助别人实现愿望的。小精灵每天都在家搅啊

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