2022届陕西省高三教学质量检测（一）数学（文）试题解析.docVIP

PAGE 试卷第 = 1页，共 =sectionpages 3 3页 2022届陕西省高三教学质量检测（一）数学（文）试题 一、单选题 1．已知集合，，则集合的真子集的个数是（???????） A．7 B．31 C．16 D．15 答案：D 【分析】先求得集合，然后求得，从而求得的真子集的个数. 解：，， 的真子集的个数为个. 故选：D 2．某市中小学生人数和近视情况分别如图甲和图乙所示，为了解该地区中小学生近视形成的原因，现用分层抽样的方法抽取的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为（???????） A．750，100 B．1500，100 C．1500，120 D．750，120 答案：B 【分析】利用两图中的频数、频率及分层抽样的特点进行求解. 解：由题意，得样本容量为， 抽取的高中生中近视人数为. 故选：B. 3．已知复数z满足（i为虚数单位），则复数在复平面内对应的点所在的象限为（???????） A．第二象限 B．第三象限 C．第四象限 D．第一象限 答案：B 【分析】根据复数运算公式求得z，结合复数的几何意义可得. 解：由得，，∴复数在复平面内对应的点为，复数在复平面内对应的点所在的象限为第三象限. 故选：B. 4．设是定义在上的函数，若下列四条性质中只有三条是正确的，则错误的是（???????） A．为上的减函数 B．为上的增函数 C．为偶函数 D．不是函数的最大值 答案：A 【分析】假设A、B正确，由此判断出C、D错误，与已知矛盾，由此判断答案A、B中一个正确一个错误，C、D正确.而A、C矛盾，由此确定A错误. 解：由为偶函数得函数的图像关于对称. 假设A、B正确，由此判断出C、D错误，与已知矛盾，由此判断答案A、B中一个正确一个错误，C、D正确.而A、C矛盾，由此确定A错误. 故选：A. 5．从数字、、、、中任取两个数，则这两个数的和是的整数倍的概率为（???????） A． B． C． D． 答案：A 【分析】列举出所有的基本事件，并确定所求事件所包含的基本事件，利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率. 解：基本事件为，，，，，，，，，，共个， 其中符合条件的基本事件为，，，，共个，所求概率为. 故选：A. 6．若等差数列和的前n项的和分别是和，且，则（???????） A． B． C． D． 答案：B 【分析】根据等差数列的性质和求和公式结合已知条件分析求解 解：因为等差数列和的前n项的和分别是和，且， 所以. 故选：B. 7．若为实数，则下列命题正确的是（???????） A．若，则 B．若，则 C．若，，则 D．若，，则 答案：B 利用不等式的性质对选项逐一分析，由此确定正确选项. 解：对于A选项，当时，不符合，故A选项错误. 对于B选项，由于，所以，所以，所以B选项正确. 对于C选项，如，但是，所以C选项错误. 对于D选项，由于的正负不确定，所以无法由，得出，故D选项错误. 故选：B 本小题主要考查不等式的性质，属于基础题. 8．“”是“函数与函数为同一函数”的（???????） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：A 利用诱导公式，结合充分条件与必要条件的定义，论证充分性与必要性是否成立即可. 解：若，则，即函数与函数为同一函数，充分性成立； 若函数与函数为同一函数，的值可以为，即两个函数数为同一函数不能推出，必要性不成立， 所以，“”是“函数与函数为同一函数”的充分而不必要条件， 故选：A. 本题主要考查诱导公式的应用，以及充分条件与必要条件的定义，属于基础题. 9．如图所示的程序框图中，若输入的，则输出的（???????） A． B． C． D． 答案：A 【分析】由程序框图得分段函数，由函数性质得结论． 解：由程序框图，知其实质为函数， 当时：，时，，时，， 故选：A. 10．已知，是双曲线的左、右焦点，以为圆心，为半径的圆与双曲线的一条渐近线交于，两点，若，则双曲线的离心率的取值范围是（???????） A． B． C． D． 答案：D 【分析】求出双曲线焦点到渐近线的距离，求出，利用即，列式求解即可. 解：解：焦点到渐近线的距离为， 所以， 因为，，即，即， ，， 解得. ，. 故选：D. 11．已知，则不等式的解集为（???????） A． B． C． D． 答案：C 【分析】确定函数的单调性，由单调性解函数不等式． 解：，当时，，且单调递增；当时，，且单调递增，所以在单调递增，不等式等价于，解得. 故选：C 12．四面体内接于球，（为球心），，，.若四面体体积的最大值为4，则这个球的体积为（???????） A． B． C． D． 答案：A 【分析】在中利用余弦定理求得第三边，并判断为直角三角形