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培养幼儿良好的行为习惯 英国哲学家培根说过，“习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生”，这句话道出了培养良好行为习惯的重要性，揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的。要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。在这方面，许多家长与我们老师的意见是一致的，但谈到具体的方法，却是众说纷纭。那么究竟应该如何抓好幼儿良好行为习惯的培养呢？笔者在不断地探索、实践、积累过程中，初步总结出培养幼儿良好行为习惯的几点有效方法。　　一、营造丰富、适宜的环境，潜移默化的对幼儿进行良好行为习惯的培养　　教育学家杜威说过：要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就改变了。因为我们在环境创设上，紧紧围绕有利于培养幼儿良好习惯这一主题，精心设计、大胆尝试，在色彩上、造型上、内容上，努力为幼儿营造一个轻松自然地教育氛围，让幼儿在潜移默化中接受熏陶，养成习惯。　　（一）室内环境创设　　活动室是幼儿日常生活的主要场所，因此，我们在活动室专门设置了好孩子、好习惯的动态墙饰，让幼儿随时都能感受到良好行为习惯的感染和教育。在每个主题开始前，我们都发动幼儿、家长积极参与，从网上、图书馆广泛收集资料，然后把收集到的图片、文字等资料布置到主题墙内。在主题进行中，教师引导孩子们不断地观察、操作、讨论，不断地丰富主题内容，从而使教育内容深入到幼儿心里，落实到幼儿的行动中。如中班