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大班音乐游戏活动 大班音乐游戏活动《我的好妈妈》 卢荣融[1************] 1、能理解歌词内容，体会歌词表达出来的情感。 2.能掌握歌曲的旋律，学会唱歌。 3、通过角色游戏，享受游戏带来的快乐，并能更实际地表达对母亲的爱。活动准备 体验准备：生活中与母亲的互动。 物质准备：小桌子、小椅子、杯子、妈妈头像的挂饰，能表现歌曲内容的图片三张。活动过程 一、 理解歌词的主旨，体验歌词的情感 1、提出问题，引入情景 老师问：“孩子们，你们认为你们的母亲通常工作努力吗？”（儿童最初感受到歌词所表达的情感） 师问：“小朋友们，你们爱不爱自己的妈妈？妈妈下班回到家时，你在做什么？对妈妈辛苦工作回到家，有什么表示吗？”（幼儿进一步体会歌曲情感） 2.观察图片，解释歌词的主要思想和情感 教师向幼儿按歌词内容分别展示图片，引导幼儿观察图片并表述自己的感受，让幼儿形象具体地理解歌词内容，直观感受到用实际行动表达出来的对妈妈的爱。 二、 掌握歌曲的旋律，唱得清晰动听 1、教师示范，熟悉旋律 老师用手敲打时间，以显示歌曲的旋律。孩子们随着老师的大节奏逐渐掌握歌曲的旋律，并能在唱歌时把握节奏。 2、教师领唱，幼儿学唱 老师先带着感情唱这首歌，然后让孩子们分段