关于端午节的工作总结5篇.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于端午节的工作总结5篇 由于端午日天地纯阳正气汇聚最利辟阴邪以及这天的草药奇妙特性,因此自古传承下来的许多端午习俗都有辟阴邪与祛病防疫内容,如挂艾草、午时水、浸龙舟水、拴五色丝线辟邪以及洗草药水、薰苍术祛病防疫等等习俗。下面是我给大家整理的关于端午节的工作总结,仅供参考盼望能够帮助到大家。 关于端午节的工作总结1 农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的爱护,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们供应了一个绝好的训练机会,为引导同学过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化训练活动,简要概括为以下几个方面: 一、营造了深厚的宣扬氛围 少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向同学布置任务:让同学经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、学校广播、宣扬栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,进行不一样形式的诵读活动。经过开展诵读活动,陶冶了同学的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了同学的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化理解爱国主义训练的过程。 三、丰富了传统文化训练的资料 (一)、五、六班级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义训练意义的活动 经过这些活动,我们让同学懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:应对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终坚持一种民族的气节,一种清白。并且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的喜爱、维护。所以,孩子们经过参加这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 (二)、三、四班级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动 各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,熬炼了他们团结协作,共同组织策划的本领。孩子们也没有让我们绝望,他们细心组织策划、预备着,把“屈原故事知多少”学问竞赛开展得有模有样,还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干! (三)、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等趣味而有意义的活动 这些孩子年龄虽偏小,但在阅历丰富十足的辅导员们的急躁组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还依据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等趣味的活动中受到了爱国主义训练,活动形式非常棒! 四、开展了全校平安、卫生运动 由于天气酷热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬,不准同学私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日留意同学校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问,从科学角度为全校同学讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导同学讲礼貌、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。 我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体同学进行传统文化训练,我们老师有职责去弘扬传统文化,而这个职责,就给予给我们下一代,让我们从传统节庆日训练做起,使我国的传统文化发扬光大! 关于端午节的工作总结2 我校乐观落实《学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推动“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增加未成年人对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感,过好“我们的节日”,在我校同学中开展“节日小报”创作活动,现将活动状况总结如下: 以建设社会主义核心价值体系为根本,深化挖掘端午节的深厚文化内涵,引导同学在自办“端午节日小报”的

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