六年级语文上册《百合花开》2 冀教版.ppt

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百 合 花 开; 别名: 秦情、林漓、林大悲等 出生地: 中国台湾 出生年:1953年 代表作品: 《清净之莲》 《桃花心木》 《生命的化妆》 ; 散文语言朴素,文笔清新,有着醇厚、浪漫的情怀,平易中透着禅意与感动。;.;作者人生境界;花苞( ) 不屑( ) 鄙夷( ) 结籽( ) 一模一样 ( ) ;找准字音 认清字形 ;听配乐朗诵,并阅读全文;“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”;自然环境:恶劣 自身起点/条件:低/差 社会环境:受尽鄙夷嘲讽 ;思考二:;百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地积聚内心的能量。 年年春天,野百合努力地开花、结籽。 ;小百合努力的结果是什么?;小百合的成长轨迹:;环境描写与形象塑造;《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华”颁奖词: 从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身 就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬 勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为 我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言, 你在我们眼中是最美。 ;10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳冠军,谁知噩梦又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降

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