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四年级上学期写字教学计划 《小学语文课程标准》指出：“写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。写字教学是语文教学中非常重要的一块，尤其应作为重点来训练。写字的好坏将直接影响到学生的一生。在上学期写字教学的顺利完成基础上，本学期做以下打算。 我们班有41名学生，年龄约11岁，来自盖寨和玉洼村。大多数孩子写得很好，有7、8个学生写得不规则。本学期，为了使他们能写得好，计划如下： 二、教学目标： 1.继续训练学生掌握正确的写作方法和写作坐姿。 2、继续正确掌握汉字的书写笔顺及间架结构。 3.继续培养和巩固学生的基本写作技能，养成良好的写作习惯，体验汉字之美。 4、能使用硬笔达到熟练书写正楷字，做到规范、端正、整洁。二、教学措施： 1.收集书法家的故事和书法作品，让学生欣赏并激发他们的写作兴趣。在教学中，要适当地向学生介绍汉字的起源和发展，介绍古代书法家勤学苦练的故事，引导学生欣赏书法作品，培养学生对祖国语言文字的热爱，并通过书法比赛和作品展览等形式，鼓励学生学好书法 好写字，真正调动起学生学习写字的积极性和主动性，激发起他们的写字兴趣。 2.写作老师演示并讲解写作技巧。进一步了解汉字的结构特点，特别是不同部首或同一部首在字体不同位置所占据的空间以及笔画的变化。