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教 案 封 面
学 期 2016/2017学年第 2 学期 系 部 健康与公共服务
教研室 公共服务教研室 授课教师 蒋金萍
课 程 导游基础知识
授课班级 导游Z3151
教 材 《导游基础知识》劳社版
本班学生为中级工二年级下期学生,由于已经学习了三学
期的《导游基础知识》,已经养成了较好的学习习惯,初步掌
学情分析
握了导游人员所需的专业知识和技能。学生的个体差异较大,
两级分化较为严重,需要因材施教。
《导游讲解技巧》
参考资料
备 注 无
注:本封面每学期填写一张。
教 案 首 页
编号:QD(B)-0706-15 版本号: C/0 流水号:
1
授课顺序 理论学时/实训学时 2/0
授课时间
授课班级 导游Z3151
八 中国的风物特产
课题(章节) (三)文房四宝、工艺画、年画和风筝(1)
认知目标:
1. 明确文房四宝之首的名称、制作工艺及产地;
2. 理解文房四宝之湖笔、徽墨汁特点。
教学目标 能力目标:
对文房四宝中的湖笔、徽墨进行讲解。
德育目标:
培养学生对美的鉴赏能力,增强民族自豪感。
教学重点 湖笔、徽墨
教学难点 模拟导游对湖笔、徽墨知识进行讲解
教学方法 讲授 图片 视频 演练
教学媒体 多媒体教学
领导签认 月 日
授课计划完成情况: 计划学时2 学时
实际使用学时 学时
教
学
后
记
教案正文
时间 教学行为 教 学 内 容 设计思想
10 分 导入 导入新课 温故知新
钟 中国是一个有着悠久历史和浓厚文化底
蕴的国家,在滚滚历史长河中,在历朝历代中,
曾经活跃着多少文人墨客,而在这些文人骚客
或雅致或简朴的书房里,与他们相伴的离不开
观看《中华
文房四宝?文房四宝指的是什么?哪些地方
绝技—文房
产的文房四宝位居首位?作为一名称职的导 四宝系列
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