粤教版B信息技术八年级下册2-1神奇故事制造机.pptxVIP

第二章 第一节 神奇故事制造机 粤教B版 八年级下 新知导入 新知导入 李鸣同学是班里的故事大王，学习编程后，他想通过程序向多人收集时间、人物、地点等信息，最后组合成一个创意十足的趣味故事。他用Python编写了一段叫作“神奇故事制造机”的程序。 (1)如何在屏幕上输出指定的内容? (2)如何接收和存储用户通过键盘输入的内容？ (3)如何根据需要组织和输出多项内容？ 新知讲解 多个项目之间可以用英文逗号，分隔开，若需要连接起来时可以使用“+” 输出的字符型信息需要加双引号“ ”或单引号‘ ’ print（内容） print（内容1，内容2，……） print( )：输出函数 primt(我，是，故事家) print(我+是+”故事家) 课堂实践 尝试运行以下代码，观察输出结果，填写下表。 代码 输出结果 print(启动go!!) print(******) print(@*3,=*10,@*3) ooooo + +++ +++++ 启动go!! ****** @@@ ========== @@@ print(ooooo) 或print(‘+’o‘*5+’) print( ‘*3+‘+’) print( ‘+‘+’*3) print(‘+’*5) 新知讲解 (1 )变量名只能由大小写字母、数字、汉字或下画线“_”组成，但不能以数字开头; (2)变量名中的英文字符区分大小写(如: age、Age和AGE是三个不同的变量); (3)变量名中间不能有空格; (4)变量名不能使用Pyhon内置命令等保留字符(如: print、input 等)。 变量：用于储存数据或计算结果。 变量包括变量名和变量值两部分。 1.变量 新知讲解 1.变量 以下变量命名正确的是（ ） (A) SUPERman 007 (B) changdu (C) 6K (D) print (E) mark@2025 考 考 你 不能有空格 不能数字开头 不能用Python内置命令 不能使用标点符号等特殊字符，除了“_” 新知讲解 2.赋值 赋值是把指定的值或表达式的计算结果赋给某个变量存储起来。 格式： 变量名=表达式 赋值 表达式：数值、函数、字符串、 运算表达式、变量名等。 如: name=liming, sum=sum+1, pi=3.14 新知讲解 2.赋值 以下赋值语句正确的是（ ） A．6=length B．360/8=e C．x=x+1 D．y=[(9+6)*5] 考 考 你 C 课堂实践 请编程面出下列拼图A，并用最快的方法把图中的字母w替换为任意其他字母，如图B所示。 W W W W W W W W W W W W W W W W W W 图A S S S S S S S S S S S S S S S S S S 图B 课堂实践 请编程面出下列拼图A，并用最快的方法把图中的字母w替换为任意其他字母，如图B所示。 新知讲解 input (提示信息”)或 input (提示信息) 能接收从键盘输人的数据。使用时可设置提示信息，提醒用户输入相应内容。input( ) 函数都需要与变量一起使用，把接收的信息保存到变量中。 输入函数 格式 新知讲解 input( ) xh=input(请输入你的学号: ) 请输入你的学号: 33 print(欢迎你，+xh+ 号同学! ) 欢迎你，33号同学! 课堂实践 (1)李鸣同学编写的“神奇故事制造机”程序主要是希望能够通过多人合作的模式，发挥每个人的创意，由参与活动的每位同学轮流输入一个词或句子，最终把收集到的信息汇总合成一句话或一篇文章并输出结果。请说出程序中每行语句的作用。 课堂实践 (2)参考李鸣同学的程序，发挥创意，设计你的故事制造机希望输入和输出的内容，并编写出程序。(提示:可以在输出语句中加入一些限定词语如数量、单位、形容词等，增加输出语句的故事性和趣味性。) print (神奇故事制造机开动啦！) team=input(请输入你的组别:) print(第, team, 组神奇故事创作开始啦) A=input(请第一位组员输入一个时间：) B=input(请第二位组员输入一个动物名称：) C=input(请第三位组员输入一个地点：) D=input(请第四位组员输入一个动作或事项：) print(在, A, 一只, B, 在, C, D) print(=*8,END, =*8) 课堂总结 第一节 体验程序设计 一、屏幕输出信息 二、变量与赋值 1.变量 2.赋值 三、键盘输入信息 作业布置 1、 算法的基本结构有(