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数学特岗教师工作总结 数学特岗教师工作总结我是 2010 年新疆农三师五十团第二中学的特岗教师，这近一年来， 主要担任的是七(2)班的数学教学工作。作为一名刚从学校毕业的年轻教师，我在对学校环 境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧! 回顾这近一年来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变 的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不 适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获 了属于自己的那份心得。(一)勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的 缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本 功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该 是一条不错的捷径。在此我非常感谢七年级数学组的有经验的教师，尤其是初中数学教研组 长吴世勇老师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现 的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法， 也学会了很多处理应急问题的方式。通过这么多次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思 路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能， 提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。(二)一定要认真备课，努 力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师 的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好 一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和学生的实际情况认真备课。只有自己准 备充分了，才有可能做到有的放矢。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多 建设性的意见都是我们数学组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚 心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材， 认认真真给学生上课。(三)认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。 这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且 老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反溃还有一点，我觉得老师认认真真 地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。 当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。(四)做好课后辅导工 作。学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层 次。晚上的作业可以针对几个同来自个人工作总结范文学的能力范围单独布置。我所教班级 有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后让他们做几个很简单的题，然后看着他们改正， 下次做这些题的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。 也有时也会单独找他们做几个典型题，这样上课集体的时候，他们因为跟不上很尴尬，反而 会有了进一步学好的信念。一次上课的上黑板做题，其中一位基础比较差的同学竟然全对， 当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意 识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。(五) 严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过近 一年的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们， 使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。 现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精 彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完 善。(六)及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记和教学反思。这是教师成长 过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验 这在自己的教学生涯中不容忽视。(七)合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作， 我深知我们学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力 和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看 书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努 力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多：①继续向老