学校心理健康教育学期计划.docVIP

为适应学校心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神，积极推进我校心理健康教育工作再上新台阶，结合学校实际，制定如下工作计划。 一、指导思想 坚持立德树人、育人为本，注重学生心理和谐健康，加强人文关怀和心理疏导，根据中学生生理、心理发展特点和规律，把握不同年级学生的心理发展任务，运用心理健康教育的知识理论和方法技能，培养学生良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展。 二、工作目标 使学生学会学习和生活，正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。 三、具体工作 1、充分发挥心理咨询室工作职能。心理教师要严格遵守心理咨询室值班制度，于每周一至周五中午坚持上班，通过电话、面谈、网络等方式，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理辅导，使他们摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。如学生有特殊要求，心理教师应为学生在其方便的时间提供心理咨询。 2、开展系列团体辅导活动。对于有相同心理需求的学生，开展团体心理辅导活动，使心育