2021版高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.5椭圆练习苏教版.doc免费

PAGE 12 - 9.5 椭圆 考点一　椭圆的定义及标准方程? 1.如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是 (　　) A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆 2.已知△ABC的顶点B,C在椭圆x23+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是 A.23 B.6 C.43 D.12 3.椭圆x25+y24=1的左焦点为F,直线x=t与椭圆相交于点M,N,当△FMN的周长最大时,△ A.55 B.655 C.855 4.过点(3,-5),且与椭圆y225+x29 A.x220+y24=1 B. C.y220+x24=1 D. 5.已知椭圆C的中心在原点,一个焦点F(-2,0),且长轴长与短轴长的比是2∶3,则椭圆C的方程是________. ? 【解析】1.选A.由折叠过程可知,点M与点F关于直线CD对称,故|PM|=|PF|,所以|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=r,又显然|OM||OF|,由椭圆的定义可知,点P的轨迹为椭圆. 2.选C.如图,设椭圆x23+y2=1的另一个焦点为F 则F2在BC上,即|BC|=|BF2|+|F2C|, 又因为B,C都在椭圆x23+y2=1 所以|BA|+|BF2|=|CA|+|CF2|=2a=23, 于是,△ABC的周长为|BA|+|BC|+|CA| =|BA|+|BF2|+|F2C|+|CA|=43. 3.选C.如图,设右焦点为F′,连接MF′,NF′, △FMN的周长为 |FM|+|FN|+|MN|=45-(|MF′|+|NF′|-|MN|), 所以当|MF′|+|NF′|-|MN|最小时,周长最大, 因为|MF′|+|NF′|≥|MN|, 所以当直线x=t过右焦点时,△FMN的周长最大. 又c=5- 所以把x=1代入椭圆标准方程,得15+y 解得y=±45 所以此时△FMN的面积S=2×12×2×455 4.选C.(方法一:定义法)椭圆y225+x29=1 由椭圆的定义知,2a=(3-0)2+(- 由c2=a2-b2,可得b2=4, 所以所求椭圆的标准方程为y220+ (方法二:待定系数法)设所求椭圆方程为y225-k+x29-k=1(k9),将点(3,-5)代入,可得(-5)225-k (方法三:待定系数法)设所求椭圆方程为y2a2+x2b2=1(ab0).由题意得5a 5.设椭圆C的方程为x2a2 由题意知a2=b2+c2,a∶b=2∶3 答案:x216+ 1.椭圆定义的应用 (1)椭圆定义的应用主要有两个方面:一是判断平面内动点的轨迹是否为椭圆;二是利用定义求焦点三角形的周长、面积,弦长、最值和离心率等. (2)椭圆的定义式必须满足2a|F1F2|. 2.焦点三角形的结论 椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点F1,F2构成的△PF1F2叫做焦点三角形.如图所示,设∠F1PF2=θ. (1)4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cos θ. (2)焦点三角形的周长为2(a+c). (3)S△PF1F2=12|PF1||PF2|sin θ=b2 tanθ2=c|y0|,当|y0|=b,即 3.求椭圆的标准方程的方法 (1)求椭圆的标准方程多采用定义法和待定系数法. (2)利用定义法求椭圆方程,要注意条件2a|F1F2|;利用待定系数法要先定形(焦点位置),再定量,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)的形式. 4.利用待定系数法求椭圆标准方程的四个步骤 考点二　弦及弦中点问题? 【典例】1.已知椭圆x23+y2=1,过点P12,1 2.焦点是F(0,52),并截直线y=2x-1所得弦的中点的横坐标是27的椭圆的标准方程为______________. 【解题导思】 序号 联想解题 1 一看到弦的中点(即中点弦)问题,即联想到点差法 2 当题目中出现弦的中点并出现中点的横坐标(或纵坐标)时,立即想到点差法(也可考虑联立方程) 【解析】1.设弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),中点为(x0,y0),则有x 两式作差得(x2-x1)(x2+x1)3+(y2-y1)(y2+y1)=0,因为x2+x1=2x0,y2+y1=2y0,y2-y1x2 答案:x+3y-2=0 2.设所求的椭圆方程为y2a2+x2b2=1(ab0),直线被椭圆所截弦的端点为A(x1,y 由题意,可得弦AB的中点坐标为x1 且x1+x22=2 将A,B两点坐标代入椭圆方程中,得 y 两式相减并化简, 得a2b2=-y1- 所以a2=3b2,又c2