判断技巧2：搭桥—去同存异.pdfVIP

技巧11：搭桥—去同存异 加强论证是逻辑判断中的必考题型。加强论证就是要支持整个论证的成 立，可以通过补充论据证明论点成立，也可以建立论点和论据间的联系。本篇 文章就带着大家一起学习一种力度最强的加强方式—搭桥。 一、什么是搭桥？ 搭桥，本质就是在论点和论据之间建立联系。 二、什么时候使用搭桥？ （1）当提问方式中出现前提、假设、必要条件、加强论证时，优先考虑搭 桥。 （2）当论点、论据话题不一致（论点、论据中出现了两个没有明显相关性 的概念）时，优先考虑搭桥。 三、怎么使用搭桥？ 搭桥的选项特征就是“去同存异”搭关系，即找到题干中的论点和论据， 把二者之间相同的部分去掉，在不同部分之间建立联系。 举例：粉笔老师爱教研，因此粉笔老师很漂亮。 面对这样一个例句，我们首先要做的就是找到论点和论据。例句中存在关 联词“因此”，这是比较典型的引导论点的关联词。所以，在这个例句中，前半 部分是论据，后半部分是论点，把论点和论据整理一下： 论据：粉笔老师爱教研。 论点：粉笔老师很漂亮。 论点和论据之间话题不一致，加强优先考虑搭桥，即“去同存异”搭关 系，相同部分是粉笔老师，不同部分是“爱教研”和“很漂亮”，因此可以用 “爱教研的人都很漂亮”这样的方式来搭桥，建立论点和论据的联系。需要注 意的是，作为搭桥的正确选项，一般会同时出现论点和论据中的不同概念，因 此可以优先观察不同概念同时出现的选项，可以加快解题速度。 下面通过一道具体的题目带着大家一起来练习一下如何使用搭桥。 【例】（2020 国考）澳大利亚箱形水母是世界上毒性最强的动物之一，蜇人后 其毒素会使人皮肤坏死并伴随剧痛，还会侵入人的心脏，使人在短时间内因心 脏停搏而死亡。一只箱形水母体内携带的毒液足以致 60 人死亡，目前还没有 针对其毒液的特效药物。近日，研究人员通过全基因组筛查的方法发现，人体 细胞内一种名为ATP2B1 的蛋白质是箱形水母毒液发挥毒性的必要条件，研究人 员据此认为，通过靶向治疗方法降低胆固醇可以对抗箱形水母的毒液。 以下哪项可以作为上述论证的前提？ A.靶向治疗方法是一种安全可靠的方法 B.ATP2B1 蛋白质发挥作用需要胆固醇 C.降低胆固醇后不会对人体产生副作用 D.已研制出降低胆固醇的靶向治疗药物 【解析】 （1）题型判定：本题提问方式中出现“前提”，判定题型为加强题型，优先 考虑搭桥。 （2）找出论点和论据：题干中“研究人员据此认为”引出论点，前一句话是 论据。 论据：人体细胞内一种名为 ATP2B1 的蛋白质是箱形水母毒液发挥毒性的 必要条件。 论点：通过靶向治疗方法降低胆固醇可以对抗箱形水母的毒液。 论点、论据话题不一致，论点和论据共同的部分是“箱形水母毒液”，不同 部分是“ATP2B1 蛋白质”和 “胆固醇”，正确选项应在二者之间搭桥，强调二 者之间存在关系。因此，预设的加强方式为：ATP2B1 蛋白质与胆固醇之间存在 联系。 （3）观察选项：四个选项中，只有B 项表明ATP2B1 蛋白质发挥作用需要胆 固醇，在“ATP2B1 蛋白质”和“胆固醇”之间建立了联系，为搭桥项，是上述 论证的前提，当选。 A 项：如果靶向治疗法没有效果，不能对抗箱形水母的毒液，那么即使它 再安全可靠也没有意义，没有B 项跟论点的话题更贴近，排除。 C 项：降低胆固醇后是否对人体产生副作用与题干讨论的话题无关，不是 上述论证的前提，排除。 D 项：已研制出降低胆固醇的靶向治疗药物与题干讨论的通过靶向治疗方 法降低胆固醇对抗箱形水母的毒液是否有用无关，不是上述论证的前提，排 除。 故正确答案为B。 真题演练 1. （2020 浙江）某教育学家指出我们应该用立法的方式来限定儿童的最大学 业负担，以此来保证儿童的自由活动时间。所以，该项法律能够推动儿童创新 思维的培养。 下列可以作为上述论证前提的是： A.立法的目的是为了减轻儿童的负担 B.创新思维对儿童的全面发展至关重要 C. 自由活动时间太少是创新思维发展的重要阻碍 D.很多儿童因为学业负担太重而没有充足活动时间 2. （2019 四川）考古学家通过对消失已久的鹦鹉嘴龙进行体色重建，发现其 腹部颜色为浅色而背部颜色较深。这是一种保护色，作用是通过在身体上形成 阴影