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三位一体工作细则 三位一体工作细则 PAGE 三位一体工作细则 班级三位一体一日工作流程操作细则(大班） 时间 活动形态与内容 教师职责 教师站位 8:00-9:00 游戏与生活（来园接待/自主性游戏/早餐） 主班老师：接待幼儿（关注幼儿入园情绪、幼儿物品交接工作、检查书包里面是否有危险品） 配班老师：组织幼儿活动（按照周计划当天活动安排）。 保育老师：负责早点（入厕、洗手、卫生消毒、提供幼儿园准备好的早餐）。 主班老师：1号位 配班老师：3号位 保育老师：2或5号位