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三明市小学实施素质教育督导评估细则 三明市小学实施素质教育督导评估细则 PAGE PAGEPAGE 17 三明市小学实施素质教育督导评估细则 三明市小学实施素质教育督导评估细则 指标设定 权重 评 价 要 素 标 准 A级 B级 C级 完 全 小 学 备 查 材 料 A1 学 校 领 导 100 B1 领 导 班 子 60 C1 办 学 思 想 30 1、学校实施素质教育有完整的构想，体现先进的教育思想和教学理念； 2、有切合学校实际和体现学校特色的办学目标和发展规划，有符合《基础教育课程改革纲要（试行）》精神的课程管理方案； 3、学校各项管理制度体现“以人为本，师生素质同步发