- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
1 -
8.7.1 利用空间向量求线线角与线面角
考点一 异面直线所成的角?
1.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为 ( )
A.110 B.25 C.3010
2.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB=AC,AB⊥AC,M是CC1的中点,Q是BC的中点,点P在A1B1上,则直线PQ与直线AM所成的角为________.?
3.如图所示,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,AF=λAD,若异面直线D1E和A1F所成角的余弦值为3210,则λ的值为________.
【解析】1.选C.建立如图所示空间直角坐标系.
设BC=CA=CC1=2,则可得A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,2),N(1,0,2),所以BM=(1,-1,2),AN=(-1,0,2).
所以cosBM,AN=BM·
-1+412+(-
2.建立如图所示的空间直角坐标系,设AA1=2,
则A(0,0,0),M(0,2,1),
P(t,0,2)(0≤t≤2),Q(1,1,0),故AM=(0,2,1),PQ=(1-t,1,-2),而AM·PQ=0,故AM⊥PQ.
所以PQ与AM所成的角为π2
答案:π
3.以D为原点,以DA,DC,DD1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,正方体的棱长为2,则
A12,0,2,D10,0
所以D1E=0,2,-1,A1F=A1A+AF=A1A
cosA1F,D1E=A1F·D1EA1F·D
答案:1
求异面直线所成的角的两个关注点
(1)用向量方法求两条异面直线所成的角,
是通过两条直线的方向向量的夹角来求解的.
(2)由于两异面直线所成角的范围是θ∈0,π2,两方向向量的夹角α的范围是(0,π),所以要注意二者的区别与联系,应有cos θ=|cos α|.
考点二 直线与平面所成的角?
【典例】(2018·全国卷Ⅱ)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=22, PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.
(1)证明:PO⊥平面ABC.
(2)若点M在棱BC上,且二面角M-PA-C为30°,求PC与平面PAM所成角的正弦值.
【解析】(1)因为AP=CP=AC=4,O为AC的中点,
所以OP⊥AC,且OP=23.
连接OB.因为AB=BC=22AC,所以△ABC为等腰直角三角形,且OB⊥AC,OB=1
由OP2+OB2=PB2知PO⊥OB.
由OP⊥OB,OP⊥AC,OB∩AC=O,知PO⊥平面ABC.
(2)连接OM,如图,以O为坐标原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向,的方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系.
由已知得O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,-2,0),C(0,2,0),P(0,0,23), =(0,2,23),取平面PAC的法向量=(2,0,0).
设M(a,2-a,0)(0a≤2),则=(a,4-a,0).
设平面PAM的法向量为n=(x,y,z).
由·n=0,·n=0得2y+2
可取n=(3(a-4),3a,-a),
所以cos,n=23(
由已知得|cos,n|=32.
所以23|a
解得a=-4(舍去),a=43
所以n=-8
又=(0,2,-23),
所以cos, n =34.
所以PC与平面PAM所成角的正弦值为34
利用向量法求线面角的方法
(1)分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);
(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角.
如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面为菱形,∠BAD=120°,AB=2,E,F分别为CD,AA1的中点.
(1)求证:DF∥平面B1AE.
(2)若AA1⊥底面ABCD,且直线AD1与平面B1AE所成线面角的正弦值为34,求AA1的长
【解析】(1)设G为AB1的中点,连接EG,GF,
因为FG12A1B1,又DE12A1B1,
所以FGDE,所以四边形DEGF是平行四边形,
所以DF∥EG,又DF?平面B1AE,EG?平面B1AE,所以DF∥平面B1AE.
(2)因为ABCD是菱形,且∠ABC=60°,所以△ABC是等边三角形.取BC中点M,则AM⊥AD,因为AA1⊥平面ABCD,所以AA1⊥AM,AA1⊥AD,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,令AA1=t(t0),
则A(0,0,0),E32,32,0,B1(3,-1,t),D1(0,2,t),
AE=32,32,0,AB1 =(3,-1,t),
设平面B1AE的一个法向量为
您可能关注的文档
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业2太阳对地球的影响湘教版必修1.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业2太阳对地球的影响中图版必修1.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业3区域发展差异湘教版必修3.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业4人类活动对区域地理环境的影响中图版必修3.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业4森林的开发和保护__以亚马孙热带雨林为例新人教版必修3.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业5中国黄土高原水土流失的治理中图版必修3.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业6地球的圈层结构中图版必修1.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业7地壳的物质组成和物质循环湘教版必修1.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业7区域农业发展__以我国东北地区为例新人教版必修3.doc
- 2020_2021学年高中地理课时分层作业8不断变化的地表形态内力作用与地表形态湘教版必修1.doc
最近下载
- 2025广西百色靖西邦腾组织管理服务有限公司招聘1人备考题库最新.docx VIP
- T CI 171—2022 区域能源系统碳减排核算技术规程.pdf VIP
- 上呼吸道感染的健康宣教.pptx VIP
- DB1331T 080-2024《雄安新区零碳建筑技术标准》.docx VIP
- 国开期末考试2447《Photoshop图像处理》机考试题及答案(第3套).pdf VIP
- (高清版)DB11∕T 716-2019 穿越既有道路设施工程技术要求.pdf VIP
- 自然辩证法概论(东华大学)中国大学MOOC慕课 章节测验客观题答案.docx VIP
- 介绍家乡会泽.pptx VIP
- 国开期末考试2447《Photoshop图像处理》机考试题及答案(第4套).pdf VIP
- T_CCAATB 0061—2024(零碳航站楼技术标准).pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)