数学北师大版九年级上册第四章视图与投影导学案.docx

第四章视图与投影(导学案） 金鹿中学 董香 教学目标： 会画简单物体的三种视图，分清虚实线的利用。 会区分平行投影和中心投影，并会用中心投影进行简单计算。 认识理解视点、盲区、视线，并能体会它们在现实生活中的应用。教学重点： 会画简单物体的三种视图，分清虚实线的利用。 会区分平行投影和中心投影，并会用中心投影进行简单计算。 认识理解视点、盲区、视线，并能体会它们在现实生活中的应用。教学难点： 会画简单物体的三种视图，分清虚实线的利用。 会区分平行投影和中心投影，并会用中心投影进行简单计算。 认识理解视点、盲区、视线，并能体会它们在现实生活中的应用。教学过程： 一、知识点回顾： 简单物体的三视图是 ， ， ； 物体在太阳光下的投影叫做 ；物体在灯光下的投影叫做 ； 眼睛的位置称为 ；由视点发出的线称为 ；看不到的地方称为 ； 同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子。 楼房, 旗杆在路灯下的影子如图所示。试确定路灯灯炮的位置， 再作出小树在路灯下的影子。 二、做一做：练习A 中 1-9 题三、交流、指导 四、例题讲解 练习A 中 11 题 五、能力提升 练习A 中 10 题 六、课堂小结： 七、教学反思： 第四章 视图与投影（A）姓名： 在平行投影中，两人的高度和他们的影子 ； 如图，一几何体的三视图如右：那么这个几何体是 ； 两个物体的主视图都是圆，则这两个物体可能是（ ）  主视图 侧视图 俯视图 A、圆柱体、圆锥体 B、圆柱体、正方体 C、圆柱体、球 D、圆锥体、球 4.平行投影中的光线是（ ） A、平行的 B、聚成一点的 C、不平行的 D、向四面八方发散的5.两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是（ ） A、相等 B、长的较长 C、短的较长 D、不能确定6.同一灯光下两个物体的影子可以是（ ） A、同一方向 B、不同方向 C、相反方向 D、以上都是可能7.一个人离开灯光的过程中人的影长（ ） A、不变 B、变短 C、变长 D、不确定8.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是( ) A、变小 B、变大 C、不变 D、以上都有可能9.画出下图所示的三视图。 已知AB 和DE 是直立在地面上的两根立柱.AB=5m，某一时刻 AB 在阳光下的投影BC=3m. D 请你在图 8 中画出此时DE 在阳光下的投影； 在测量AB 的投影时，同时测量出DE 在阳光下的投影长为 6m， 请你计算DE 的长. A B C E ? 1.414 ）32为解决楼房之间的挡光问题，某地区规定：两幢楼房间的距离至少为40 米，中午12 时不能挡光. 如图，某旧楼的一楼窗台高 1 米，要在此楼正南方 40 米处再建一幢新楼.已知该地区冬天中午 ? 1.414 ） 3 2 最高多少米？（结果精确到 1 米. ? 1.732 ， 第四章 视图与投影（B） 班级： 姓名： 我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了 ； 画视图时，看得见的轮廓线通常画成 ，看不见的部分通常画成 ； 如图，位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成， 相似比为 2：5，且三角尺的一边长为 8cm，则投影三角尺的 对应边长为 小明希望测量出电线杆AB 的高度，于是在阳光明媚的一天，他在 A 电线杆旁的点D 处立一标杆CD，使标杆的影子DE 与电线杆的影子 BE 部分重叠（即点E、C、A 在一直线上），量得 ED＝2 米， C DB＝4 米，CD＝1.5 米，则电线杆AB 的长为 米； 小军晚上到活力广场去玩，他发现有两人的影子一个向东， E D B 一个向西，于是他肯定的说：“广场上的大灯泡一定位于两人 ”。 6.下列图中是太阳光下形成的影子是（ ） A、 B、 C、 D、 7、如图所示：大王站在墙前，小明站在墙后，小明不能让大王看见，请你画出小明的活动区域。 画出下面实物的三视图。 在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示，其中木竿AB＝2 米，它的影子BC＝1.6 米，木竿PQ 的影子有一部分落在墙上，PM＝1.2 米，MN＝0.8 米，求木竿PQ 的长度。 AN A N B C P M 10.(1)如图所示，如果你的位置在点A，你能看到后面那座高大的建筑物吗？为什么？ 3(2)如果两楼之间相距MN=20 m，两楼的高各为 10m 和 30m，则当你至少与 M 楼相距多少m 时，才能 3 看到后面的N 楼？此时，你的视角α是多少度？ 2. 如图，空心圆柱的左视图是（ ） 如图，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球在地面上的阴影的形状是一个圆， 当把白炽灯向远移时，圆形阴影的大心的变化情况是( ). A.越来越小 B.越来越大 C.大小不变 D.不能确定 如图，5 个棱长为 1 的正方体组成如图 5 的几何体