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- 2022-03-28 发布于新疆
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——教 研 ★ 简 报——
项目式学习促成长
——记小数高段教研活动
为深入贯彻落实“双减”政策,丰富小学数学教学方式,激发学生学习数学兴趣,提高课堂教学质量。同时用专业理念促进小学数学教师在实践中提升教师专业水平和教学能力,X小学数学专业委员会暨X小学数学XX名师工作围绕“项目式学习”这一主题,邀请北京师范大学XX博士开展《项目式学习的理念与实践》专题讲座,以此对X小学数学教师进行理论与实践的学术的引领。
2022年3月16日下午,三中小数组全体教师在学校演艺厅通过腾讯会议参与本次学习培训活动,老师们的学习热
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