小学英语We love animals教案和说课稿.docxVIP

-来源网络，仅供个人学习参考 -来源网络，仅供个人学习参考 Unit4Weloveanimals 第二课时教案 一、学生分析 本节课的教学对象是小学三年级的学他生们。的年龄在九岁左右， 生性活泼好动，喜欢直观形象思维对，游戏、竞赛、特别感兴趣。学 生学英语不久，有的可能说得不好有，的还不敢说，课堂上应以表扬为主，注重培养学生学习英语的兴趣鼓，励他们大胆说、积极做、努 力唱。学生们喜新好奇求，知欲强，对于新鲜的事物有着浓厚的兴趣 和探究欲望。他们已经学过一些简单常、见的动物单词如，dog、cat、 monkey等。同时，应抓住学生喜爱动物这一有利因素，加强对学生 进行环保教育。 二、教材分析 1．Letslearn 本部分是本册书Unit4Weloveanimal的s 第二课时，课前学生已学 习动物名称：rabbit,panda,monke，y会说表示赞美的词语 Super!Cool!Great等! 。2．Letsdo 本部分是为了巩固Letslearn部分的内容，并培养学生学习英语 的兴趣而设计的学。生可以在此项活动中尽情发挥表演才看能谁，模 仿的动物形体特征最逼真，学的动物声音最像。 三．教学目标 能力目标 能听、说、认读一些常见的动物单c词at， dog,monkey,duck,panda,rabbi并t,能用英语介绍这些小动物。 能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做