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小学六年级体育教学设计 绥芬河市第四小学 牟英宏 教学 教学 1)迎面接力跑 2）满园春色 3）推小车 第 8 课 内容 教学目 标 知识目标 1）了解迎面接力的含义和练习方法。 技能目标 2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔 跑能力； 3）掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。 情感目标 教学重点 课的 结构 4）培养学生集体主义精神。 重点（难点）：掌握正确的交接棒方法。时 间 运动量 次数 时间 教学内容和练习手段 组织教学和教学要求 一、 体育委员整队，报告人 数 2 组织：四列横队 2 开始 部分 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 二、 师生问好 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 三、 宣布课的内容和要求 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 1、迎面接力跑 ♀♀♀♀♀♀♀♀ 2、满园春色 ♂ 3、推小车 要求：队列整齐，精神饱满 一、动物模仿操 一、动物模仿操 2 组织：如图所示 二、猴走象走 教法： 准备 部分 难点：象走的时候，要求两 脚左右开立，体前屈 成 屈体立撑（直臂）。 3 猴走的时候，要求手 掌不离开双膝。 1） 播放欢快的动物歌曲，引 导学生回忆动物的各种形态。 2） 动物模仿操—自创练习（小 组）。 重点：当身体重心移至右侧， 左腿左臂同时向前 摆，左脚落地后随即重心移至左侧右腿及臂用同样方法前进， 依次类推。 3） 教师提示下学生学习猴走 象走 4） 小组讨论以上两种动物行 走的