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小学音乐优质课教案 姓名：程琳 《折纸船》单位：白沙中心小学学 《折纸船》 教学目标： 能用热情欢快的声音学会演唱《折纸船》，并能从中感受大陆与 台湾同胞团结友爱的真挚感情。 知道正确的唱歌姿势，培养良好的歌唱习惯。 能感知童声、男声和女声三种人声音色的特点及表现力，并能 分辨其音色。 教学重点难点：学会唱《折纸船》这首歌曲，情感的体验 教学准备：录音机、电子琴教法：引导法、示范法 学法：观察法、表演法教学课时：两课时 第一课时 一、组织教学 创设情景、引发兴趣 创设情景、引发兴趣 （ （1）找台湾 让学生在中国地图上找台湾的位置 让学生在中国地图上找台湾的位置,观察其形状，量一量与大陆的 距离；找出一些台湾的着名山水、地名。 距离；找出一些台湾的着名山水、地名。 -来源网络，仅供个人学习参考 （2 （2）谈台湾 让学生介绍自己了解的台湾，说说其风土人情与富饶的物产。后 让学生介绍自己了解的台湾，说说其风土人情与富饶的物产。后 老师综合。 老师综合。 （ （3）听相关音乐 播放《鼓浪屿之波》，让学生体会几十年来大陆与台湾人民不绝的 播放《鼓浪屿之波》，让学生体会几十年来大陆与台湾人民不绝的 思念之情。二、新歌教学 1、发声练习引发情感。 师：“同学们说的真好，台湾和我们一水相隔，就让风姐姐 捎去我们的美好祝愿吧！” 课件出示发声练习曲《风儿的歌》 学生完整听赏《风儿的歌》，感受风儿