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小学语文六年级语文上册教案 教学目标： 1、介绍自己喜欢的一种美味，可以用他的名字为习作命题。 2、写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。 3、适当地介绍这一美味的做法，增加习作的感染力。 4、交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 教学重点： 写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。苏教版小学语文六年级上册习作3 我喜欢的一种美味 教学难点： 交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 教学过程： 一、图片导入 二、创设情景，介绍美味 模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜欢的美味。 三、介绍：指名介绍自己喜欢的美味的色香味形。 四、讨论：听了他的介绍，我看见有人咽口水呢?谁来评一平，他介绍得怎么样? 模拟在饭店吃饭的场景。这道菜不错!我也想做一做可以吗? 五、口头练习说 小组讨论：(1)代表发言 (2)集体评议 六、现场采访，表达感受 你品尝之后有什么感受? 七、关注细节，充溢情趣 你是怎么品尝这道美味的 ?有没有听过关于他的传说?只有写出他的一些细节，习作才会生动充满情趣。/article/ 你一定非常喜欢自己介绍的这道美味把!把你于这道菜的故事讲给大家听好吗? 集体习作，表达经验 第二课时 一、交流习作，指导修改 1、指名学生读习作，师生共同评议。 2、小结提出修改意见。 3、学生修改。 二、