班会公开课评比活动方案.docxVIP

大埠中心小学首届优质班会公开课活动方案 一、活动目的： 为了进一步提高我校班主任管理能力，提高主题班会课质量，使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，切实提高德育的实效性和主动性，政教处本学期举行班会公开课比赛。 二、活动安排： 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动各班主任的参赛的积极性，以此推动班会课教学研究，促进班会教育教学质量的不断提高。 2、1～6 年级各年级认真推选 1 名班主任参加班会课评比。（共 6 名） 3、参赛教师要认真备课并手写教学设计 1 份上交。 4、活动时间安排： （1）10 月 7 日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。 （2）10 月 12 日～16 日赛课(地点：本班教室)。 5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。（评分精确到小数点的后一位） 6、评委： 邱钧珑 刘福林 陈聪 韩玉华 7、所有班主任教师到场听课。三、奖项设立与奖励办法： 班会公开课评一、二、三等奖各 1 名，获奖教师给予加分及一定的物质奖励。（按从高分到低分选拔） 四、比赛要求： 宗旨：“交流、提升”，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生” 的原则，充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。 常规班会课需发挥学生的主体