- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022精选竞聘教师演讲稿模板合集七篇
竞聘老师演讲稿 篇1各位领导、老师: 大家下午好! 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿老师。 在xx年我通过了育婴师教化资格的培训,目前大专在读,老师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着苗小班的班主任的教化工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。 五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 领导、老师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。竞聘老师演讲稿 篇2敬重的学校领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我特别珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会,主动参加这次竞聘,并将英勇地接受大家的评判。依据我的专业特长及工作志趣,主要基于以下三方面考虑: 一、本人毕业于xx师大xx教化专业,在校期间系统学习了计算机的相关学问及老师职业技能,初步具备了一个信息技术老师所必需的业务学问。时代一日千里,飞速前进,唯学问是立足之本。参与工作后,依据学校的实际状况,我仔细学习学校新设备的运用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。 二、在教学工作中,仔细钻研教学理论,主动投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以"使学生具备肯定信息实力,养成良好信息素养"为中心的指导思想,结合学生的实际状况,敏捷支配教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有阅历的老师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求,我还参与了xx教化的培训,获得了相关证书,并听取了xx博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。 三、除了作好教学常规工作外,在担当网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能仔细检查机房的运用状况,发觉问题能刚好解决。在平常工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他老师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。 假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往做好以下几个方面的工作: 一、加强业务学习,树立终生学习的观念,主动投身到教学改革中去,主动探究、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注意学问的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培育他们的创建精神和实践实力,并在提高自身对课堂的调控实力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。 二、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及探讨性学习中。 三、诚恳待人、严于律己,以"老醇厚实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,恳切待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、主动向上的良好工作环境。 通过这次竞聘,我更加醒悟地看到了自身存在
文档评论(0)