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双减〞政策下如何提高教学质量 西王 卢保娟 双减〞政策的落地，使教育教学质量和效劳水平进一步提升，作业布置更加科学合理，课后效劳根本满足学生需要，学生学习更好回归园。使学生过重作业负担和外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。作为八年级英语教师我们该如何提高教学质量呢。 一是提高课堂效率。 课堂效率是课堂教学的生命，教师在备课中应有针对的备课，在教学中也应有针对性的教学，会的不讲，讲了不会的不讲。在教学中应看到学生的差异，成认学生的差异，做到因材施教，分类指导。例如人教版八年级上册unit5 Do you want to .这句式不应过多探讨语法内容，而应该熟悉习惯用语等。 二是提高学生学习效率。 双减工作落实后，学生的自主支配时间多了，首先引导学生提高自主支配时间的有效性。其次，要做好学生休息时间的引导，确保学生在课堂上有充分的精力。学生在学习中也应注意，循序渐进。只有保证了课堂的效率，才是真的高效。三提高作业效率。 教师布置作业前，应做到广泛浏览博览，做到心中有数，作业布置时要做到少而精，指向性明确，针对性强。教师作业反应应及时，也可以发挥“小教师的作用〞，兵教兵将教将到达团队协作的目的。我们八年级八班有学生54人，我把学生分成6组，每组有正副组长，确实起小老师的作用。四是切实减轻教师负担。 在双减工作中教师是必