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- 2022-03-30 发布于江西
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五年级《分数与除法》集体备课
一、课标解读及教材分析:
《分数与除法》是2013教育部审定版,五年级下册第四单元内容。属于第
二学段中“数与代数”
总目标:
知识与技能:经历数与代数的抽象、运算与建模等过程,掌握数与代数的基
础知识和基本技能。
问题解决:建立数感、符号意识和初步的运算能力,发展形象思维与抽象思
维。
问题解决:初步学会从数的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解
决简单的实际问题。
情感态度:积极参与数学,对数学有好奇心和求知欲;体会数学的特点,了
解数学的价值。
学段目标:
体验从具体情景中抽象出数的过程,理解分数的意义,掌握必要的计算;形
成数感和空间观念;尝试从日常生活中发现并提出问题,并能运用知识加以解决。
教材分析
内容及作用:《分数与除法》是2013 审定版义务教科书五年级下册第四单
元“分数的意义和性质”第三课时内容。《分数与除法》这一教学内容承接了分
数的意义、分数单位等知识,主要是引导学生发现、归纳出分数与除法的关系,
并根据分数与除法的关系进一步掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问
题的解法。理解分数与除法的关系,既进一步理解了分数的意义,又为今后学习
分数与小数
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