美术个案观察记录.docxVIP

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  • 2022-03-29 发布于上海
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美术个案观察记录 美术个案观察记录 幼儿 魏乐希 幼儿 观察 女 观察 观察 创意室 项欣 姓名 性别 日期 地点 教师 在今天的创意活动中,我引导幼儿开展了用废旧的物品涂上颜料进行拓印 观 创作。在活动中幼儿非常开心,会用各种各样的材料的进行拓印,有的拿鞋子察 的底涂上颜色把变成一座小山,有的拿颜料涂在自己的小手…。 实 魏乐希小朋友对这次的活动很感兴趣,活动中也非常投入。在创作的时侯, 录 如果画的非常好看,她会邀请其他小朋友来欣赏,还会看看旁边的小朋友他们 的作品是什么样子的。由此,我看到她已经爱上了“无笔画”美术的教学。 分 现在我发现我们班的小朋友越来越喜欢美术,越来越喜欢“无笔画”教学 析 活动,在活动的过程,会欣赏自己的创作,也懂得欣赏别人的。还有,就是对 诊 于自己的作品得到大人和同伴的认可和表扬,积极性又有很大的提高。 断 教 育 在无笔画的课程中,现阶段幼儿已经慢慢适应,并喜欢,所以可以慢慢加介 深难度,让幼儿有更多的挑战,使得他们越来越喜欢美术活动。 入 1、 通过前后时期的对比看出幼儿的较大转变,尤其在艺术活动及团结合作精 经 神上的表现。 验 2、自己的教学手法上有时需要作出反思,积极引导,辅助为主,不能用大人的分 思维定式来束缚幼儿的天真和童趣。 享 3、幼儿的心理,动手能力,口头表达、情节描述想象能力和绘画语言的进步表现突出。 幼儿 幼儿

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