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新时期师范生职业技能训练策略的问题和方法写 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“职业教育”的参考范文。 属性： Doc-02M6KL，doc格式，正文10886字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：新时期师范生职业技能训练策略的问题和方法写 2 1 师范生角色转换过程中的“缓苗”现象 2 2 出现“缓苗”现象的原因 2 3 培养师范生教学技能的有效训练策略 3 文2：浅谈师范生职业技能训练存在的问题策略与实施 6 一、师范生职业技能训练存在的问题 6 (一)技能训练缺乏系统性，各项技能训练效果差异大 7 (二)对技能训练重视程度低，训练环节薄弱 8 (三)训练形式相对孤立，训练过程缺乏有机整合 9 (四)教师自身素质不过关，指导学生实践的能力不强 11 (五)实习时间短而集中，与实习基地合作关系松散 11 二、师范生职业技能训练实施策略 12 (一)加大教育类课程比重，强化教师教育双专业特色 12 (二)依托学科课程，构建师范生职业技能训练体系 13 (三)加强高师院校教师素质培养，突出高师课堂教学的示范作用 14 (四)开