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- 2022-03-27 发布于四川
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在画画中探索数学规律
实际生活中具有间隔的问题
安装路灯
不锈钢围墙
植树
天安门广场悬挂五星红旗
架设电线杆
挂灯笼
数学广角——植树问题
交流辨析,探究规律
1. 从题目中你得到了那些数学信息?
问题:
3. 用画线段图的方法验证你的结论,看看能总结出
什么方法?
同学们在全长20m的小路一边植树,每隔5m栽一棵。
一共要栽多少棵树?〔两端要栽〕
2. 你认为一共要栽多少棵树?
应用规律,解决问题
工人们正在架设电线杆,相邻两根之间的距离是200米,在总长3000米的笔直的公路一边,一共要架设多少个这样的电线杆〔两端都要架〕?
稳固规律,拓展提升
1. 这次能栽多少棵树?
在一个边长为100米的正方形鱼塘边进行绿化植树,每隔5米种一颗柳树,
请你算一算,一共要买多少棵树苗?〔拓展提升〕
稳固练习,提升认识
问题:1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。
2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。
3. 为什么要减1呢?
一根木头长10m,要把它平均分成5段。
每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟?
通过这节课的学习,你有什么收获?
回忆所学,课堂小结
布置作业
课后作业:
练习二十四,第1—5题。
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