班级建设与班规讨论汇总.pptVIP

——班级建设与班规讨论汇总 我们的思想集萃 远航小组： 特别喜欢的一句话:学生来到学校，需要的是规矩，需求的是关心 精心准备——初步形成（建立机构与制度）——加强巩固（磨合）——稳定发展——特色形成（以文化之） 阳光组 基本思想——班级建设，循序渐进 根据时间划分的阶段 第一天，第一二周，常规建设与稳定之后，集体荣誉感形成 桃花组的讨论 陈建莲老师的六个一（实战技巧） 中间接班的特殊阶段——相互试探？（请学生提问？） 快乐6+1 新接一年级，做哪些工作？（家长培训会） 梨花组 分阶段培养良好习惯，不同时期的班规可以是不同的 迎春组 亲近，了解学生（家长） 干部培养，明确职责 特色文化活动（班歌，祝福，图书角，随笔） 特别贡献 建立互助组，培养与外班的竞争意识 八区时空组的讨论 新接班（一年级） 中途接班 第一步：了解——目标是第一次见面记住并叫出孩子的名字 第二步：下发调查表 第三步：常规与机构 第四步：活动与文化（班级之最，吉尼斯） 追梦之旅 同化期管理 目标导向——规范同化——自我管理——文化活动（明星榜，擂台赛，成果展，图书角）——评价激励 凝聚期的特征与深化建设 对集体的理解（不在于显著的成绩，而在于是否存在着一个个健全个性与高度相容关系的人） ???班规之散文诗版本 ?_________有阳光般的心情 1、让我们每一天的服装都