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李场小学数学集体备课教案模板11月份 李场小学数学集体备课教案 第五单元 圆 年级 六 章节 教学时数 共12课时 教学内容 圆的认识 主备人 舒珍 第1 课时 使学生认识圆，掌握圆的特征，了解圆各部分的名称，理解同一个圆内直径长度学习 与半径的关系。掌握用圆规画圆的步骤和方法，学会画图。通过直观操作，进一目标 步发展学生的空间观念。 重点 认识圆，掌握圆的特征。 教具 多媒体课件 难点 理解直径和半径的关系。 教学设计: 授课教师修改或补充 一、复习 我们以前学过哪些平面图形,它们是由什么围成的, 二、新授。 1、揭示课题。 出示剪好的一个圆。用手摸一摸圆的外圈是线段还是曲 线, 出示课件，欣赏自然界中和生活中的形形色色的“圆”。 板书课题:“圆的认识”。 2、引导学生画圆。 让学生利用工具画圆，说说这样画的优点和局限性。 指导学生用圆规画一个半径3厘米的圆。 教师边讲解画圆的步骤和方法边示范。 (1)定半径。把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。 (2)定圆心。把有针尖的一脚固定在一点上。 (3)画圆。把装有铅笔的一只脚旋转一周，画出一个圆，(用直尺画出半径，标出圆心，半径，并用字母O和R表示) 3、认识圆的特征和圆各部分的名称。 (1)认识圆心: 将剪好的圆拿出来，先对折，打开，换方向后再对折，再打开，反复折几次，这些折痕印在圆的