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窗边的小豆豆读后感文本参考 窗边的小豆豆读后感文本参考【一】　　《窗边的小豆豆》这本书是我在上高校的时候，教化学老师极力举荐给我们看的。看过之后感受很深，爱不释手。我被书中一个个鲜活的人物所感动，小豆豆的天真可爱，校长独特的教化方式，都非常吸引我。我仿佛走进了一个五彩斑斓的童话世界，可谓是一个教化的神话：矮矮的树做成的门，树上长满了绿色的叶子，电车做的教室，各种各样的树木作成的围墙，花坛里开满了红的黄的花朵，活泼可爱的孩子尽情的嘻戏着　　这本书不仅带给世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教化的发展注入了新的活力，我也始终举荐给身边的挚友和学生阅读。　　《窗边的小豆豆》是日本闻名作家、闻名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的著作。是作者关于自己童年校内生活的一段纪实，故事发生在其次次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称，而之所以用窗边的作为定语，黑柳彻子在书的后记中这样说明道：窗边这个词给人一种被解除在外围，而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣扬艺人路过。而在第一所学校中，事实上，我隐隐隐约地总是有一种被排斥感。　　《窗边的小豆豆》讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱惜和指导下，让一般人眼里 怪怪 的小豆豆渐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。小林校长独特