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会计学;;;;;;;14*通往广场的路不止一条;罗马广场:;巴黎:;与众不同 受用不尽;星罗棋布 :;
环抱:
挑拨:;读课文,四人小组合作,想想你怎样给课文划分段落?;一、(1-3):登塔观景,受到父亲的教诲。二、(4-11):遇到困难,另辟捷径,走出新路。三、(12-13):第二次面对困难,再找出路。四、(14):感谢父亲的教诲,让我一生受用。; 学习1~3自然段 ; “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” ;父亲教诲了我什么?; “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” ;第一句:是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马。;后两句:是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。;“假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”; 学习4~11自然段 ;记叙了“我”两次遇难:;记叙了“我”两次遇难:; 作者遇到困难时为什么很快就找到了克服困难的办法呢?; ; ;我在第一次遇到问题时,心情怎样?结果如何呢?;我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。;1、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。; 正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来──与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉“我”,两周内交货“根本没有可能!”独具匠心开辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望,特别让人沮丧。 ;; 通过事实证明通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话,就可以拿出勇气走另一条路试试!;现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。一条路走不通时换条路试试。; 通往广场的路不止一条。生活也是 这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!;写作方法:
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