山东省济宁市2021-2022学年七年级上学期期末模拟历史试题(word版含答案).docxVIP

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山东省济宁市2021-2022学年七年级上学期期末模拟历史试题(word版含答案).docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 山东省济宁市2021-2022学年七年级上学期期末模拟历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万一20万年”,“会使用火和保存火种”,“旧石器时代”三个信息的古人类是(?????) A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.山顶洞人 2.在下列图片中,反映出我国黄河流域原始居民文化特征的是 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 3.《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中,“天下为公”指的是我国古代的什么制度(???????) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 4.二里头文化为我们打开了了解夏文化的一扇窗户。二里头遗址考古发掘的大型宫殿和小地穴屋同时存在,这说明当时社会出现了(???????) A.国家政权中心 B.严格的等级界限 C.地下排水设施 D.建造房屋的技术 5.费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”我国发现的年代最早、体系较为完整的文字出现于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 6.《史记》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”出现这种现象的根本原因是 A.周王室势力逐渐衰微 B.铁制工具和牛耕的出现 C.分封制已不复存在 D.诸侯之间争霸战争不断 7.对下图所示秦国有关信息,理解正确的是 A.商鞅变法成效显著 B.分封制基本瓦解 C.诸侯混战破坏经济 D.改革图强成为风潮 8.有学者说:“墨家留下了建设家园的美好理想,道家留下了指导人生的智慧结晶,法家留下了应对变革的思想资源,儒家留下了凝聚民心的价值体系。”上述材料反映出(???????) A.百家争鸣产生的历史背景 B.儒家学说居于主导地位 C.百家争鸣对后世的深远影响 D.战国时期兼并战争不断 9.《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指(?????) A.统一度量衡、货币 B.焚书坑儒 C.统一文字 D.建立中央集权制度 10.西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时(?????) A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策 C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位 11.“从这一时代起,孔子便从诸子百家之中超升出来…而儒家哲学也就变成永恒不变的真理,谁要批判儒家哲学,谁就是名教的罪人,文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于 A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.唐太宗 12.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时 A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀 13.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,以下可用于研究西汉中外经济文化交流的第一手史料是(?????) A.任升创作的长篇小说《丝绸之路》 B.中国邮政发行的《丝绸之路》特种邮票 C.广西合浦汉墓出土的罗马玻璃碗 D.电视刚《汉武大帝》张赛出使西域片段 14.这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价这部著作:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。这部著作是 A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《后汉书》 15.南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”祠联中“东和北拒”的著名战役是(?????) A.赤壁之战 B.巨鹿之战 C.淝水之战 D.长平之战 16.人口迁移是社会发展的一种普遍现象。西晋末年,出现了我国古代第一次大规模的人口迁移高潮,其主要背景是(?????) A. B. C. D. 17.江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,“……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下的景象。”这种现象出现于哪一时期 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦汉时期 D.魏晋南朝时期 18.“政权分立与民族交融”是这一时期的特征,各民族之间加强了交往、交流与交融,区域的开发尤

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