浙江省温州地区高一英语Unit5 Music教学设计课件 新课标 必修一.pptVIP

“Learning about Language”and Using language”; (一)教材分析 本单元的中心话题是“音乐”。在第一课时里，学生已经完成了Warming up, Pre-reading, reading, comprehending 部分的内容，也就是达到了Reading for 1)information 2)comprehending, 3)enjoyment 的教学目标。本课属第二课时，是一节以词汇学习和词汇运用为主的语言学习课，通过完成书上的”Learning about language”中的“discovering useful words and expressions” 部分的练习和一些课堂活动，使学生能熟练掌握阅读文章中的重点词汇及短语。;（二）教学目标：;(三) 教学重难点;(四)教学过程;Step 1;Singer or musician?;Fan ;advertisement ;guitar ;actor;2.Have you ever dreamed of being one of them?;Examples: S1: I dreamed of becoming an important writer. But to be honest with you , I know