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Lesson 5 What Are They Doing冀教版小学英语六册教学设计 lesson5whataretheydoing冀教版小学英语六册教学设计 第五课他们在干什么？ teachingaims： 1.在上下文中练习有关现在进行时的句子。听声音、图片、转盘和歌曲，能够理解、说话和阅读。读报、打牌、陪宝宝玩、画画、吃饭、读书、唱歌、游泳掌握动词现在分词的变化规律。 2.在对话中学习使用whatarethey/we/youdoing?they/we/youaredoingsth.whatishe/shedoing?he/sheisdoingsth.etc.并能运用此句型进行简单的交流。 3.借助句型，我们可以进一步理解动词现在进行时的概念。教学步骤：1。预热2 asong:whatareyoudoing?(watchingthevideo)2.presentation a、 3t:听一些声音，猜猜他们现在在做什么。然后纳斯克斯开始回答。atlastcheck。（将关键字写入BB:） b.3’t:lookatsomepicturescarefully,andguesswhattheyaredoingnow.thenasksstoanswer.atlastcheck.(writethekeywordsonthebb:)3.thepresentparticiple3’ t:看看这些单词，这些单词后面的单词是什么？有三条规则，是什么？你能找到吗？问他们找到了什么 a.1+1=2e.g.playplusingequalsplayingdrawing b、 删除silente，然后添加。e、 g.跳舞 c.doublethelastletter.e.g.swimmingrunning4.practice 现在让我们用这些词来表达自己。5’ useguessinggametopracticethepresentparticiple.a.yousaystart,iwillstart.yousaystop,iwillstop.canyousaythesentences? b、 谁能帮我启动转盘？ whichsentencedoyourgroupswanttochoose?pleasewriteitdownonyourpaper.thenreadittogetherwithyourgroupmembers.5.watchashortvideoaboutdoingsth.2’ 6.看看其他照片，他们在哪里？你能猜到吗？现在看，听！他们在下雨。7.你知道什么？13’ a.listen!b.repeatwithoutseeingthetext!c.role-playingroups.d.canyoufindtheword“’newspaper”?itsstressisonthefirstsyllable,pleaselookatothermorewords,readafterthevoices.e.canyoufindtheword“be’hind”,itsstressisonthesecondsyllable,pleaselookatothermorewords,readafterthevoices.8.roleplayingactivities5’ 想象你在哪里，与你的团队成员进行新的对话。那就太夸张了。 9.singingasongtoending：whatareyoudoing?2’10.homework:writedownyourdialogue. 黑板设计： lesson5whataretheydoing?①②③ 他们在唱歌。跳舞和游泳 eatingrunningreadingdrawingplaying