普通地方高等院校教学质量评价的研究与实践.docVIP

普通地方高等院校教学质量评价的研究与实践 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“试题”的参考范文。 属性： Doc-02MRUS，doc格式，正文10169字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：普通地方高等院校教学质量评价的研究与实践 2 （一）学生作为教学质量评价主体的必然性 2 （二）专家为辅兼顾其他的必要性 3 二、从学生角度出发，制定科学合理的教学质量评价指标体系 3 （一）依据课程类别，建立多类型的评价指标体系 3 （二）以易评性为原则，科学设置评价点 4 （三）以“我们”为出发点，拉近学生与评教距离 4 （四）注意定量与定性相结合，预留自主空间 5 （五）充分听取教师和学生意见，完成教学质量评价指标体系构建 5 三、严格组织，注重落实，确保教学质量评价工作顺利开展。 5 1.教学质量评价前的准备工作 6 2.教学质量评价过程情况 7 3.教学质量评价的后期处理 7 四、合理利用教学质量评价结果，健全完善评价结果反馈机制 7 （一）认真分析，形成校院两级分析报告 7 （二）及时反馈，形成闭环的反馈机制。 8 （