计算机科学与技术专业.PDFVIP

计算科学与技术专业培养方案 计算机科学与技术专业 一、培养方案 （一）本科学制 基本学制四年 （二）学位授予 工学学士学位 （三）培养目标 培养德智体美全面发展，掌握数学、物理等自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机科学与技术包括 计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在企业、事业、技术和行政等单位从 事计算机计算机科学应用技术研究、系统与应用型软件开发与设计、维护大型软件系统的具有工程素养的技 术人才。 （四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力） 1.掌握数学、物理、人文社会科学和工程基础知识； 2.掌握计算机科学与技术的基本理论与基本知识； 3.掌握本专业领域必要的专业技术和方法，包括程序设计技术、系统平台技术、软件工程方法等； 4. 掌握计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力 5.具有研究开发计算机软硬件系统的基本能力； 6.掌握计算机网络与应用技术； 7.具有维护大型软件和检测的能力； 8.掌握一门外语，具有较好的专业外文阅读能力； 9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 10.具有创新意识、经济意识和管理意识，掌握一定的经济学与管理学的知识，具有较强的工作适应能力， 工程实践能力和组织管理能力。 11.能认识和遵循职业规范与社会伦理道德，具有职业责任感。 （五）专业定位与特色 本专业面向软件产业发展的需求，以提升专业素质为根本、以培养计算机科学与技术专业能力为核心、 以掌握胜任角色岗位所需知识与技术为目标，培养具有国际视野的应用型计算机科学与技术人才。专业培养 具有扎实的计算机科学与技术基础理论 ，同时具有系统及应用软件的研究与开发设计基本能力，并能综合运 用所学知识与技能去分析和解决实际问题的实用型计算机科学与技术人才。本专业紧跟计算机科学与技术的 发展趋势，注重培养学生的创新能力、团队协作精神。加强专业能力和创新能力培养的同时，结合行业地域 优势，强化外语实际应用能力的培养。 （六）主干学科及核心课程 主干学科：计算机科学与技术 213 计算科学与技术专业培养方案 核心课程：高等数学、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库原理与应用、计算机网络、 JAVA 程序设计、操作系统、算法分析与设计、软件工程、软件系统分析与设计 （七）培养方案的基本框架 性 质 必修 选修 合计 分 类 学分 学时（H+W ）学分 学时（H+W ）学分 比例% 学时（H+W ） 思想政治系列 16 224H+2w 16 10 224H+2w 外语系列 12 192H 12 7 192H 通识 军体系列 6 180H+2w 6 3 180H+2w 教育 自然科学系列 23.5 360H 23.5 14 360H 综合素质系列 3 118H+1w 8 128H 11 6 246H+1w 学科基础 10 160H 10 6 160H 专业 专业基础 32.5 376H+9w 32.5 19 376H+9w 教育 专业 45 304H+30w 14 224H 59 35 52