森林工程专业人才培养方案（本科）（2020版）.pdfVIP

森林工程专业人才培养方案 （专业代码：082401） 一、培养目标 培养社会主义现代化建设和生态文明发展所需要的，掌握工程力学 机械工程 森林资 源开发与利用等理论知识，具有优良的思想素质 科学素质和人文素质，具有从事森工机械 设计 制造 设备运用及科学管理的能力，具有较强的自学能力 创新意识 实践能力和组 织协调能力的复合型专业人才，毕业后可在林业及相关行业企事业单位从事森林工程等方面 的生产技术与组织管理、林区道路与森工规划、森工机械与装备设计及运用等方面工作。 毕业生具有以下几方面的知识和能力： 1.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的 语言文字表达能力和人际交流能力； 2.具有较扎实的数学和其他相关自然科学知识，具有森林工程学科的知识和应用能力； 3.具有森工规划、设计、施工及管理的基本能力； 4.具有木材生产技术与管理、森工机械设备运用的能力； 5.掌握机械设计的基本理论，具有一定的森工机械设计与制造的能力； 6.掌握林区道路勘测设计、组织施工和管理的基本能力； 7.掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有听说能力和跨文化的交流与合作能 力； 8.具有创新意识和从事科学研究 科技开发的初步能力，具有团队合作精神和较强的交 流沟通能力； 9.具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力； 10.能正确认识森林工程对于客观世界和社会的影响，了解与本专业相关的法律、法规， 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。 二、核心课程 核心课程：森工规划设计 木材生产技术与管理 森工机械与装备 林业起重输送机械 工程索道。 主要实践性教学环节：测量实习、金工实习、机械设计基础课程设计、林业起重输送机 械设计、森工规划设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 工学学士。 五、毕业总学分 153 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 27 21.95% 理 必修课 学科基础课程 48 39.02% 58.17% 论 （89 学分） 及 专业必修课程 14 11.83% 实 验 通识教育课程 10 8.13% 教 选修课 专业选修课程 12 9.76% 22.22% 学 （34 学分） 开放课程 12 9.76% 实践教学 30 19.61% 毕业总学分 153 森林工程专业教学计划进程表 学时 类别及 课程 开课 学　 实践 考核 开课 课程名称 合　 讲　 实 备注 性质 编码 单位 分 周数 方式 学期