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第七课神舟五号飞船航天员出征记教案 第七课神舟五号飞船航天员出征记教学设计第七课神舟五号飞船航天员出征记教学目标：知知识与能力： 1.学习本课学习小贴士中要求掌握的生词，如“卫、杭、题、理、正、虞、家具、通、朝、大、攻、注意、健、豪、汉、巴、维、量、式、苗、修、齐”，能读、写、理解词义、造字。掌握常用词汇，如“卫星、宇航员、军衔、理论、探险、公寓、俱乐部、频道、日夜相处、梯队、合成、演习、空间站、指挥、指示、释放、特殊用途、攻击、注意、冷静、稳定、广阔、庄严、定格、力量、风格、高度、系列、三维、同步、探测、类型、内容、精彩、分布、校正和状态理解其含义和使用特点，能够模仿课文中的句型和句型。2.学习本课学习技巧中列出的“coming”和“coming”，它们由“？？”组成？？？？？？？？？以及“？？”熟悉相关单词的意思和用法，能够模仿句子。过程和方法： 4、能用普通话流利准确地朗读课文1、课文2及拓展阅读短文，理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够根据提纲陈述课文大意，回答根据课文内容提出的问题。 3.引导学生按照“学习小贴士”中的方法自主学习，理解和掌握一些基本的学习方法，并具备初步的自学能力。 4．重视习作能力的训练和培养，能够联系生活实际，模仿课文文体范例进行不少于200字的习作。 5.引导学生独立学习，阅读