好戏惯益终生.ppt

点兵点将 动动脑筋，如果碰到下列情况，你该怎么办？ 1 、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？ 2、 课间你在走廊中吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。 3、 班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起协助这位同学掩盖真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么样？ 4、同学打架，很多同学喊加油，你怎么办？ 畅所欲言 组内交流 ： 除上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说一说这样做的害处。每组指定一名学生做好记录，小组代表做好发言准备，时间是3分钟。 班上交流 让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一 个五彩的阶梯！ 想管住自己为什么管不住呢？ 1、不长记性，总是重复在同一个错误里。 2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。 3、意志薄弱，下决心要控制自己，不过总是在最后的关头又坚持不住了。 改掉不良习惯的方法 1、交一些能够管住自己的朋友。 2、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 3、用写日记来管住自己。 ———五年级主题班会 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 小故事大智慧-------- 好戏惯益终生点兵点将 动动脑筋，如果碰到下列情况，你该怎么办？ 1 、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？ 2、 课间你在走廊中吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。 3、 班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起协助这位同学掩盖真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么样？ 4、同学打架，很多同学喊加油，你怎么办？ 畅所欲言 组内交流 ： 除上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说一说这样做的害处。每组指定一名学生做好记录，小组代表做好发言准备，时间是3分钟。 班上交流 让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一 个五彩的阶梯！ 想管住自己为什么管不住呢？ 1、不长记性，总是重复在同一个错误里。 2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。 3、意志薄弱，下决心要控制自己，不过总是在最后的关头又坚持不住了。 改掉不良习惯的方法 1、交一些能够管住自己的朋友。 2、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 3、用写日记来管住自己。 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 小故事大智慧-------- 小故事大智慧-------- 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要 观察周围的大自然……”可见养成良好的行 为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！ 好戏惯益终生 小 品 组内交流 ： 除上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说一说这样做的害处。每组指定一名学生做好记录，小组代表做好发言准备，时间是3分钟。 班上交流 想管住自己为什么管不住呢？ 1、不长记性，总是重复在同一个错误里。 2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。 3、意志薄弱，下决心要控制自己，不过总是在最后的关头又坚持不住了。 改掉不良习惯的方法 1、交一些能够管住自己的朋友。 2、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。 3、用写日记来管住自己。 动动脑筋，如果碰到下列情况，你该怎