中小学微课教学课件 写作 过山车 一波三折.pptxVIP

课前准备 请同学们准备好 笔和练习本。 写 作 过山车 一波三折 一波三折的写作技巧 孙悟空 打白骨精 第一次打 第二次打 第三次打 变成姑娘 变成老妇 变成老翁 头脑风暴 涛涛是个马虎鬼，有一天睡过头了，他要赶着去学校。 请思考： 涛涛从起床到上学，要经历哪些过程呢？ 出门换鞋 吃早餐 穿衣服 整理书包 坐公交车 洗漱 涛涛睡过头了 慌乱穿衣 迅速洗漱 冲向车站 在情节展开的过程中会出现各种各样的问题。例如，早上要刷牙，却发现停水了，接下来会发生什么事呢？ 设置恰当的问题，可以把事情写得更有意思。 波折式构篇——设置问题 涛涛睡过头了 慌乱穿衣 迅速洗漱 冲向车站 停水了 乘错车 波折式构篇——设置问题 穿错衣服 涛涛的上学记还没有完成，你可以帮他解决这些遇到的问题吗？ 请展开想象，要合乎情理。 波折式构篇——解决问题 涛涛睡过头了 慌乱穿衣 迅速洗漱 冲向车站 重穿 湿巾擦脸 换乘到校 穿错衣服 停水了 乘错车 波折式构篇——解决问题 结果： 学校大门紧闭，原来今天是星期六，马虎的涛涛忘记了。 波折式构篇——设计结尾 （设计结尾） 波折式构篇 波折二：他飞快奔向卫生间，打开水龙头，竟然停水了！无奈拽出几张湿巾在脸上比画几下，连忙抓起书包，夺门而出。 波折一：涛涛顺手抓起床边的衣服，手忙脚乱地套在身上，突然想起要穿校服，匆忙重穿。 波折三：他疾步如飞，冲向车站，却在慌乱之中乘错车，不得不迅速下车换乘。 波折四：学校大门紧闭，原来今天是星期六，虚惊一场。 上学风波 涛涛是个马虎鬼，有一天睡过头了，他要赶着去学校。 解决问题 设计结尾 安排情节 设置问题 灵活运用波折式结构，合理安排情节、设置问题并巧妙解决问题，能使叙事更有趣，读起来引人入胜。 写作小锦囊 锦囊一：生活不是一帆风顺的。 虽然生活中并不是每件事都是一波三折的，但人物的心情或情感是可以随着事情的发展而变化的。如《荷叶·母亲》中，“我”的情感变化线索是:烦闷——不适意——不宁的心绪散尽了。 锦囊二：从情感变化的角度来构思。 写 作 过山车 妙笔生花 练一练 成绩出来了，老师正在发试卷。我等待着我的试卷，心中十分忐忑。 …… 从“等待试卷”到“拿到试卷”，这个过程会发生些什么呢？ 要求：合理展开想象，用简洁的话语设置2-3个波折。 波折一：…… 波折二：…… 波折三：…… 祝同学们都能较好地掌握 一波三折的写作技巧! 谢谢！