外研版八年级下册英语 Module 9 Unit 3 Language in use (3).ppt

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2022-03-30 发布于湖南
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外研版八年级下册英语 Module 9 Unit 3 Language in use (3).ppt

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* * * * * * * * * * * * * 四、写作任务在我们成长的道路上, 朋友是不可或缺的那道风景。在相知相伴的岁月里, 留下了多少美好的故事和难忘的回忆! 某英语报社以 “AStoryBetweenMyFriendandMe”为题开展征文活动, 请你按要求用英语写一篇文章参赛。要求：1. 故事必须原创; 2. 80—120词, 开头已给出, 不计入总词数; 3. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。参考要点： 1. 分享故事(起因, 经过, 结果……); 2. 表达感受(幸福, 感动, 思考……); 3. …… AStoryBetweenMyFriendandMe Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife, especiallythestorybetweenmyfriendandme. _______________________ ___________________________________ 五、写作模板展示主题，确立中心围绕中心，分层陈述总结全文，表达感谢 ...the story between my friend and me. ...he could help me with my study. 三要素法 No matter what happens, true friends will always be friends. My left leg was broken I thanked him a lot. 六、满分作文 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife, especiallythestorybetweenmyfriendandme. Onethinghappenedinthepasthadadeepinfluenceonme. Hereisthestory. Onarainyday, Isuddenlyfelldownandhurtmyselfbadly. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Myleftlegwasbroken. SoIhadtostayinhospitalforaboutonemonthandIwasworriedaboutmystudy. ThenmyfriendMingmingcametoseeme. Whenheknewaboutthat, hesaidhecouldhelpmewithmystudy. Onhearingthis, Ididntfeelworriedanymore. Fromthatdayon, hetaughtmeeveryday. Iwassomoved. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Id